Дети любят разбрасывать вещи и игрушки, причем часто делают это неосознанно в процессе игры и увлечения, а не для того, чтобы позлить родителей. Но чем больше они взрослеют, тем сильнее комната обрастает игрушками, а мамам и папам начинает казаться, что они выполняют роль слуг.
Как приучить ребенка к порядку, чтобы он сам прибирал свои вещи
Мария Монтессори (основательница воспитательной методики Монтессори) отмечает, что ребенок начинает становиться чувствительным к порядку вокруг него в середине первого года жизни. Хаос в квартире может провоцировать младенца на плач и нервозность.
Где-то ко второму дню рождения дети начинают требовать определенный порядок действий в некоторых вещах. Например, они хотят есть из одной и той же ложки, надевать всегда сначала штаны, а потом носки (и наоборот), гулять только в одних сандалиях и так далее.
Когда что-то выходит «из строя» и идет не по плану, начинаются крики и протесты.
Ритуалы и определенные модели поведения очень важны для малыша.
Когда начинать приучать ребенка к порядку
Чем раньше, тем лучше. Тем не менее, лучший возраст для этого – 2-3 года. После этого периода обучение через игру может стать гораздо сложнее и отнимет много времени, малыш привыкнет к тому, что все за ним ухаживают и прибирают.
Это вовсе не означает, что старший ребенок не научится организовывать свое окружение, но это будет для него менее очевидно и естественно, чем в ситуации, когда вы начнете обучение раньше.
В младшем возрасте дети рассматривают это как игру, часть развлечения, а не как обязанность.
Что значит убирать
Для детей общий термин навести порядок довольно абстрактный. Вместо этого лучше сказать: возьми игрушку с пола, положи книгу обратно на полку, положи подушки на кровать и так далее. Так вы будете уверены в том, что ребенок точно поймет вашу просьбу. Это поможет избежать недоразумений. Со временем эти действия будут делаться на автомате.
Кроме того, уборка с самого начала должна быть представлена в привлекательной форме, а именно, в виде развлечения.
Например, положить игрушки спать, загнать машинки в гараж, спрятать кубики в домик.
Каждый раз оценивайте усилия ребенка и хвалите его, показывая, как для вас важно то, что он делает, и какой он молодец.
Деткам постарше следует объяснить, почему нужно убираться дома. Вы можете привести некоторые аргументы, например такие, как:
- в порядке быстрее и легче найти нужные вещи;
- не придется терять лишнее время в поисках игрушек;
- одежда не будет мятой;
- в чистоте и порядке приятнее жить.
Всему свое место
Малыш должен знать, куда убирать игрушки. Специально разработанные коробки, сундуки можно назвать «домами для ночевки игрушек». У вещей тоже должно быть свое место. Тетрадки, фломастеры, мозаика, конструкторы – все по своим местам.
Чтобы в детской комнате не начался хаос, игрушки необходимо регулярно перебирать и отделять те, которые уже давно надоели и которыми никто не играет. Уберите их в отдельный ящик в шкафу или раздайте другим детям. Это поможет поддерживать порядок.
Дети любят что-то делать на время, поэтому родители часто хвалят метод с таймером. Его эффективность основана на минимальном количестве слов и хорошем результате.
Мама или папа входит в комнату и говорит: А теперь я засекаю время на 3 минуты, чтобы ты успел собрать все игрушки с пола. Как только будильник зазвенит, время истекло. Если успеешь, получишь приз! Обычно дети с радостью бросаются собирать вещи, чтобы успеть вовремя.
Чтобы приучить к порядку детей постарше некоторые родители поступают немного по-другому. Если ребенок знает, что в комнате нужно поддерживать порядок, и уже приучен к этому, но по каким-то причинам не хочет ничего делать (например, ленится или пренебрегает просьбами), родители могут пригрозить ему, что отдадут все игрушки, которые не лежат на местах, другим детям.
Обычно этот прием срабатывает моментально, особенно, если когда-то родители уже приводили свои слова в действие.
Будьте хорошим примером
Дети очень наблюдательны, поэтому, если вы хотите приучить ребенка к порядку и научить прибирать свои вещи по местам, делайте то же самое и сами. Если мы хотим навести порядок, то должны начать с себя.
Только таким образом мы можем надеяться, что дети будут слушаться и воспринимать наши советы и указания.
Привлекайте детей к домашней уборке, давая им простые посильные задания, например: вытереть пыль, подмести ковер, пропылесосить, разобрать чистые носки по парам и так далее. Не забывайте хвалить и благодарить за оказанную помощь.
